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    予讨论了这个问题，洛知予目光躲躲闪闪，开口支支吾吾，像是对内jianian极为不齿。

    主任到底是工作了十多年，在学生工作上经验丰富，几个星期下来，能一眼从高三的人群里分辨出披皮的肖彦，进行一番主题为团结友爱的教育工作。

    一两次过后，肖彦学精了，他翻出了高一和高二时穿过的校服，红白色或者蓝白色，随便来一个，有时候翻墙进，有时候从大门进，战术多样化，极其具有迷惑意味。

    主任某周五放学后，瞧见洛知予和一个穿着高一校服的学生鬼鬼祟祟地下楼，最先反应竟然是心头一喜。

    洛知予交新朋友了吗？

    下一秒，“新朋友”就自然地打了招呼——

    “实在是舍不得一中，我回来看看。”

    “太执着了吧你们。”吴主任麻木了，开始睁一只眼闭一只眼了。

    而后面的日子，学校的老师也见识了什么是当初的十九中“地头蛇”，不开放学校的周末，安分了两年的洛知予开始跳墙了，动作之灵活，跑路之迅速，作案之熟练，让几个老师目瞪口呆，于是三班的班主任给他提前预定了秋季运动会的大套餐。

    逃避集体活动的洛知予这次不慎被绑上了三班的贼船，不能趁着三天的运动会时间去U大玩了。

    [知了]；墙头草果然叛变了，他花了一个星期帮着老师劝我去长短跑。

    [橘子]：我周五来找你吧，我看你比赛。

    [橘子]：看来老师终于发现了你这个隐藏选手。

    [知了]：你周五没有课吗？

    [知了]：近日东北墙脚有人蹲守，请绕路。

    [橘子]：收到