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    的对象错误，C的量错了。我把解析写下来，你自己琢磨琢磨，再看不懂也可以来问。”

    她昨天回去琢磨了一晚上，也没琢磨出来。

    可谢清舒就会！跟老师说的一模一样！

    她平时不学习肯定是装的！一定是家庭有什么原因！

    *

    谢清舒不知道她已经被脑补出一个“学霸忍辱负重伪装学渣”的人设。

    她在列对比表。

    世界不同造成的文化差异比她想的还要大点，除开语文，其他科目的专业术语跟定理也有了变化，原理没有改变，大概是把“A B=C”换成了“X Y=Z”这种。

    麻烦之处就在于谢清舒看题目跟专业书籍的时候会不懂，得去查找具体解释才能跟自己原本所学的对上。

    得好好补补才行。

    这时老师进门：“今天公布周测成绩，学习委员一会跟我去办公室拿成绩单。”

    他说完，特意看了谢清舒一眼。

    5.  第 5 章   成绩单

    谢清舒不知道，没空理，忙着列表。

    其他人也没怎么注意，各自做各自的事情。

    只有两个人注意到。

    一个自然是一直关注谢清舒的学习委员，另一个是谢清舒的同桌。

    她原本以为老师看的是自己，有些慌乱。

    但仔细看了两眼，才发现看的是谢清舒。

    谢清舒一个不学无术的废物，老师看她能干什么？

    她心中一阵窃喜，期待最好是谢清舒犯了什么事，越大越好。

    虽然学习老师一般不会太管学校里的富家子弟，可要是学生犯